Geführte Lektion · Mittelstufe · Eröffnungen

Larsen: der Läufer b2 braucht ein offenes Zentrum

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Text

Mit b3 und Bb2 entwickelst du vom Flügel. Gegen ...d5 kannst du den zweiten Läufer vorbereiten; gegen ...e5 brauchst du Bauerndruck im Zentrum. Geschlossene Diagonalen beschränken den Läufer b2. Das erste Beispiel organisiert den Königsflügel; das zweite zeigt, warum ein schwarzes Zentrum auf e5 und d5 Aufmerksamkeit verlangt. Prüfe diese Felder nach jedem Flügelzug erneut.

Die Kernidee

Bb2 beginnt den Plan; die Zentralbauern bestimmen die Arbeit des Läufers.

Beispiel 1

Gegen ...d5: beide Läufer am Flügel entwickeln.

Nf3 Nf3 kontrolliert e5 und d4, ohne Bb2 mit einem Bauern zu blockieren.
Bf5 ...Bf5 entwickelt vor ...e6 und hält den Läufer außerhalb der Bauernkette.
g3 g3 bereitet Bg2 vor. Beide Läufer wirken auf unterschiedliche Zentrumsdiagonalen.
e6 ...e6 stützt d5 und befreit den Läufer f8. Noch hat keine Seite das Zentrum gewonnen.

Beispiel 2

Gegen ...e5: c4 bestreitet das schwarze Zentrum.

c4 c4 kontrolliert d5, wo Schwarz einen weiteren Bauern aufstellen möchte.
Nf6 ...Nf6 entwickelt und verstärkt d5. Er unterstützt auch einen späteren Vorstoß ...e4.
a3 a3 kontrolliert b4 und bereitet bei Gelegenheit b4 vor. Die Königsflügelentwicklung bleibt nötig.
d5 ...d5 besetzt trotz c4 das Zentrum. Weiß muss Abtäusche berechnen, statt weitere Flügelbauern zu ziehen.
cxd5 cxd5 tauscht den Bauern d5, bevor das schwarze Zentrum mehr Raum gewinnt. Mit Nf3 würde Weiß Schwarz jetzt erlauben, den Vorteil zu festigen.
Nxd5 ...Nxd5 gewinnt den Bauern zurück und zentralisiert den Springer. Das Zentrum ist offen: Entwickle weiter und bewerte die Diagonale des Läufers b2 neu.

Übung

Du spielst Weiß. Wiederhole den Plan des ersten Beispiels in zwei Entscheidungen und beachte die Antwort. Bb2 beginnt den Plan; die Zentralbauern bestimmen die Arbeit des Läufers.

Nf3 kontrolliert e5 und d4, ohne Bb2 mit einem Bauern zu blockieren. Entwickle den Königsspringer zur Kontrolle von e5 und d4. e3, a3 erhalten ebenfalls eine ähnliche Bewertung, verlangen aber eine andere Zugfolge; hier übst du Nf3.
Dein Zug erhält Möglichkeiten im Zentrum. Richte die Entwicklung deiner Läufer nach der schwarzen Antwort aus. Bereite Bg2 vor, kämpfe um das Zentrum oder gewinne vor der Entwicklung Raum. Mit Nh4 kannst du auch den Läufer f5 angreifen. Du kannst spielen g3, Nh4, d3, c4, e3, a3, h3.

Bb2 beginnt den Plan; die Zentralbauern bestimmen die Arbeit des Läufers. Nächster Schritt: Kehre zu dieser Stellung zurück und erkläre, was eine andere Antwort ändert.