Leçon guidée · Intermédiaire · Ouvertures

Larsen : le fou b2 a besoin d’un centre ouvert

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Texte

Avec b3 et Bb2, tu développes depuis l’aile. Contre ...d5, tu peux préparer le second fou ; contre ...e5, les pions doivent contester le centre. Si toutes les diagonales se ferment, le fou b2 perd son influence. Le premier exemple organise l’aile roi ; le second montre pourquoi un centre noir en e5 et d5 demande une réaction. Après chaque avance latérale, réexamine ces cases.

L'idée clé

Bb2 commence le plan ; les pions centraux décident de l’activité de ce fou.

Exemple 1

Contre ...d5 : développer les deux fous sur les ailes.

Nf3 Nf3 contrôle e5 et d4 sans bloquer Bb2 avec un pion.
Bf5 ...Bf5 développe avant ...e6 et garde le fou hors de la chaîne.
g3 g3 prépare Bg2. Les deux fous agiront sur différentes diagonales centrales.
e6 ...e6 soutient d5 et libère le fou f8. Aucun camp n’a encore gagné le centre.

Exemple 2

Contre ...e5 : c4 conteste l’expansion centrale noire.

c4 c4 contrôle d5, case que les Noirs souhaitent occuper avec un autre pion.
Nf6 ...Nf6 développe et renforce d5. Il soutient aussi une future avance ...e4.
a3 a3 contrôle b4 et prépare b4 si possible. Ce temps ne remplace pas le développement côté roi.
d5 ...d5 occupe le centre malgré c4. Les Blancs doivent calculer les échanges plutôt que pousser encore à l’aile.
cxd5 cxd5 échange le pion d5 avant que le centre noir ne gagne davantage d’espace. Développer par Nf3 maintenant permettrait aux Noirs de consolider leur avantage.
Nxd5 ...Nxd5 reprend le pion et centralise le cavalier. Le centre s’est ouvert : poursuis le développement et réévalue la diagonale du fou b2.

Exercice

Tu joues les Blancs. Reproduis le plan du premier exemple en deux décisions et observe la réponse. Bb2 commence le plan ; les pions centraux décident de l’activité de ce fou.

Nf3 contrôle e5 et d4 sans bloquer Bb2 avec un pion. Développe le cavalier roi pour contrôler e5 et d4. e3, a3 conservent aussi une évaluation similaire, mais demandent une autre suite ; ici, tu travailles Nf3.
Ton coup conserve des possibilités au centre. Choisis le développement de tes fous selon la réponse noire. Prépare Bg2, dispute le centre ou gagne de l’espace avant de développer. Tu peux aussi attaquer le fou f5 avec Nh4. Tu peux jouer g3, Nh4, d3, c4, e3, a3, h3.

Bb2 commence le plan ; les pions centraux décident de l’activité de ce fou. Étape suivante : retrouve cette position et explique ce qui change avec une autre réponse.